四月，花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。在這樣如詩一般的四月天里，我校第四期“同課異構(gòu)”教研活動如約而至。4月18日，我校邀請了雅禮教育集團長沙雅禮天心中學地理名師葉小華來校開展同課異構(gòu)活動。長沙雅禮集團朱全民主任、長沙雅禮天心中學蘇劍杰主任、懷雅校長助理鄒文重、教學督導黃剛，歷史、政治、地理組全體教師參加了本次活動。

本次活動，雅禮天心中學的葉小華老師和懷雅的肖艷老師與大家一起分享了七年級地理課題——《東南亞》。課堂上，兩位教師各展風采，課堂氣氛活躍，給大家展示了學生合作探究、師生互動學習的高效課堂。

葉老師非常注重時事熱點，善于運用案例，有趣的題材，并結(jié)合中考考點，以考點為突破，培養(yǎng)學生的邏輯思維、考試、解題的學習能力，發(fā)現(xiàn)問題的能力，為我校教師呈現(xiàn)了一堂精彩的示范課。

肖老師則注重培養(yǎng)學生的讀圖、解圖能力；并能結(jié)合實際設(shè)計出符合課堂內(nèi)容的問題，讓知識結(jié)構(gòu)化、問題化、生活化、情景化，達到了很好的課堂教學效果。

隨后，學校主管教學的校長助理鄒文重組織全體聽課老師進行了認真細致的評析。鄒文重助理從注重時事結(jié)合、注重學科能力培養(yǎng)、注重學科之間的關(guān)聯(lián)與拓展、注重興趣的培養(yǎng)、注重知識的歸納與總結(jié)五個方面作了點評。蘇劍杰主任認為：這兩堂課的老師教學能力強，知識流程清晰，內(nèi)在聯(lián)系邏輯嚴密，難易結(jié)合適當，師生互動良好，學生自主合作學習自然得體，很值得我們學習！

最后，朱全民主任總結(jié)發(fā)言，他從兩位授課老師的教學設(shè)計、亮點、不足等方面提出了自己的見解及建議，并提出老師上完課要讓學生明白學知識點不是為了考試，而是培養(yǎng)學生看待大問題的世界觀的觀點。

活動中，全體教師積極認真地開展教學研討、評議交流，肯定了兩位老師異曲同工的教學風格，同時，讓老師們清楚地看到了不同教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果，所有參與者都在“聽課、評課”中，更新了教育教學理念、增強了對教材的處理和把握能力。 此次地理同課異構(gòu)教研活動，不僅提高了地理學科教學教研水平，還為教師的交流學習搭建了平臺，推進了教師的專業(yè)成長。